服務式學習
服務式學習是港島中學教育體系的核心元素，深度融入校園生活的各個方面。在「探索課程」和「全球視野IGCSE課程」中，學生通過設計公益項目踐行服務理念；而在高中階段的IB文憑課程中，CAS（創意、行動、服務）項目則成為個人成長與社區貢獻的重要載體。
我們構建了多維度的實踐平台：課外活動中設立專項服務項目，學院制活動設置年度慈善主題周，與本地學校開展深度合作，探索周特別設計社區與環境議題實踐。這種全方位培養模式旨在塑造具有社會責任感、致力於推動可持續發展的未來公民。
各學社的年度慈善周尤為突出。通過烘焙義賣、接力長跑、主題嘉年華和教師互動等創意活動籌集的善款，均定向捐贈給合作公益機構，形成「知行合一」的公益實踐閉環。
書院學社慈善周具有特殊意義，各學院通過不同活動為以下機構籌款：
- Da Vinci House：十字路會
- Rutherford House：Impact HK基金會
- Wilberforce House：點滴是生命基金會
- Fleming House：香港兒童癌病基金會
- Nansen：廣東白灣慈善基金
- Einstein House：Katja House（尼泊爾孤兒院項目）
本校與三大慈善機構建立了深厚的合作關係：
- Nicola and Kenneth Bursaries：紀念三十年前兩位離世校友設立，每年為經濟困難學生提供3,000港元助學金以延續學業。
- Baiwan Community School Charity：1998年本校教師與太陽兒童基金會合作創立，通過籌款、物資捐贈及英語教學支持廣東省白灣地區的學校。
- Katja House Nepal：源於三十年前師生尼泊爾之行，持續為加德滿都流浪兒童收容所提供支持，包括年度探訪與長期援助。
